第193章 農家娃讀書的艱辛

類別:女生頻道 作者:葉青蘿字數:2407更新時間:26/06/18 02:00:45

「《百家姓》是一部大夏自古傳承下來的姓氏譜,就像家譜上記載了許多名字一樣。」


「《百家姓》則是收錄了四百四十四個單姓,一百二十餘個複姓。」


「每一個姓氏代表了一個不同的人,或是不同的家族,你要認識他們,了解他們,記住他們,而不僅僅是把這五百多個字背下來而已。」


「你還可以想象成,每八個人站在一起,就像排隊一樣。」


「你逐個認識過去,記住了他們,排在他們前面的是誰呢?排在他們後面的人又是誰?」


「你可以把紙裁成小紙片,每張小紙片上就寫那八個字,一天認識一張,兩個多月就全部認識啦。」


這世界里啟蒙應該沒有專門的術學、書畫等科目,但也不只有三百千,還有對仗歌訣、詩詞類的書要學。


在學《三字經》的後期應該就會加入《百家詩》和《對仗歌訣》了。


《三字經》學完接上《百家姓》,《百家詩》學完接上《千家詩》……


雖然學習科目少,但學習量一樣很大,因為學習內容其實很深奧呀。


葉青蘿只是將那平面化的文字變得立體具象一些,加深學習者的趣味印象,還能多元化地接觸相關知識。


比如「趙錢孫李周吳鄭王」,有關這八個姓氏的來歷、衍變和典型故事以及一些相關名人等。


但葉青蘿並未立刻延伸出去講這些事情,萬一村塾里夫子不教這些呢?


她若講了只會打斷別人的教學模式,並不是對錶弟好而是會被人家夫子不滿的。


雖然讀的都是三百千啟蒙,但不同的夫子講解的內容深度確實不同。


不然有錢人幹什麼要請大儒開蒙?對子弟寄予厚望的人家為何要拜請名師來教?


剩下的,不管是名師教的還是村塾里夫子教的,都看學習者的天賦和勤奮了,師長也只能領進門,修行還得看個人。


而葉青蘿卻還是給出一個方便記憶的辦法。


用卡片將那五百多個姓氏分散到七十一張小紙片上,讓小朋友感覺到學習壓力減輕了。


每天只要認識八個人而已,精神上不那麼下意識排斥學習。


說到紙片,葉青蓮就有經驗了,她立刻給方明澄形象是怎樣的紙片,她的紙片上可是有十個字呢。


方明澄本來連連點頭,隨即想到什麼又擰起了眉毛露出糾結的表情,最後又求助地看向方明輝。


方明輝點頭道:「等晚上我給你裁紙片,給你寫下來,你每天早上讀一張。」


葉青蘿說的方法,讓方明輝也大開眼界,暗道當年若他也會這樣的辦法,是不是讀書也能輕鬆些?


這就是大戶人家讀書的辦法嗎?


但他沒問,主要是清楚葉青蘿是大戶人家的假千金並且已經被趕出來了。


雖然她本來就應該回到葉家,但大戶人家的態度也讓人噓唏,他不敢多問怕表妹不開心。


不過,聽表妹說起讀書的一些訣竅,他也是聽得很開心的。


有時也會參與討論,剛見面寒暄的那點彆扭靦腆也漸漸消散了,開始有說有笑起來。


大人那邊看著幾個孩子有說有笑的,還主要說的是讀書的事情,也是一陣欣慰又新奇。


能將這樣的話題帶動起來,也只有蘿丫頭了。


……等大表伯和大表哥父子從鎮上賣完桔子棗子回來,家裡也快擺桌吃飯了。


今天家裡沒有魚沒有肉,但是殺了兩隻雞,燉了一大鍋紅棗雞湯。


還有一碗辣椒炒雞雜、一盆煎豆腐、蒸蛋羹、鹹蛋炒黃瓜,再有幾個小菜和鹹菜,熱熱鬧鬧坐滿了兩大桌。


葉青蓮和方明娟都沒上桌,還要照顧葉銘和方明傑吃飯。


熱熱鬧鬧吃完飯,方明澄惦記著做紙片,拉著葉青蘿要回他家裡。


方明澄是二舅爺爺的孫子,並不住老宅這邊。


兩座宅子中間隔著一小片由棗樹和桔樹形成的小果林子,方便兩家護林防止有人偷果。


葉青蘿只當飯菜消食,就喊了葉青蓮一起去,方明娟也連忙拉著方明傑一起。


方明澄走到外頭又跑了回來,可憐巴巴地望著方明輝。


「二哥哥,我沒有寫字的紙,我也寫不了那麼多字……」


方明輝一陣無語,都說晚上幫他弄了,偏就等不及現在要弄。


他懶得再說什麼,進屋拿了小一疊竹紙出來遞給他,又問:「筆墨也沒有吧?」


方明澄有些犯愁地噘了嘴,聲音更小了:「在塾里都是用沙盤寫字的,回家不是用的樹枝嘛……」


所以,同樣是今年啟蒙的小讀書郎,和葉青安是一樣的,幾乎沒接觸過筆墨寫字啊。


葉青蘿在院子門口聽見,也才想起來農家娃讀書的艱辛,她連忙走回來道:「我就在這邊幫你先裁幾張出來。」


於是二舅爺爺家也不過去了,就在西廂屋檐下坐下來,開始摺紙、裁紙……


方明輝默默進屋研了些墨,尋了自己最好的一支小毫筆,又去搬了張方桌出來就擺在院子里。


葉青蘿也不方便進表哥屋裡,方明輝當然更不好意思直接請人進屋寫字,就搬了張方桌過來。


葉青蘿看一眼小毫筆。


雖然不如她的硬尖筆更好寫這種紙片,但她有原主自小練字的筆力在,寫點小楷字還是很容易的。


用小楷字體,每個字之間留白一點紙面,將八個字分兩橫排展示在小紙片上,也不會需要太多紙張。


就像她在原來世界里為了方便隨時背書而寫的那些小紙卡。


很快她就將裁出來的兩張竹紙全部寫完,雖然還沒有寫完一本書的五百多個字,但她已做好樣板。


以後小朋友讀完了現在的字后,就可以找方明輝接著做一樣的小紙片了。


葉青蘿是當著他們的面做的這些,也就不擔心會做不好了。


小小的紙片擺在方桌上很快乾了墨漬,方明澄挑自己認識的那幾個字先讀了起來。


等到他們快去上學了這才匆忙收拾好這些紙卡筆墨,葉青蘿則是準備回去了。


老爺子老太太那邊也與老爹娘在告辭,知道葉銘還要回去歇中覺,葉家人也忙,自然不會矯情挽留。


大家對葉青蘿印象都很好,若非葉家那邊還需要她幹活兒,真想留在方家小住時日。